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《家父隋炀帝》 三三四章 奖励杨瑞两个老师(2/5)

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数其实不多,尤其是跟杨广独处的机会,十根手指都能数的过来。

    但最奇妙的是,原本生下来相貌随了亲娘的杨瑞,现在越来越像杨广了。

    杨广在永安宫内,仔细的打量着眼前这位既陌生又熟悉的亲孙子,只觉对方眉目与自己极为相似,尤其是几个不经意的面部小动作,几乎跟自己如出一辙。

    这特么的,绝对亲孙子。

    杨广心情大好,朝孙子笑道:

    “可有读书?”

    “没有,”杨瑞老实道,肯定没有啊,他今年才刚刚能把话讲利索,至今为止,认识的字不超过二十个。

    杨广微笑点头,他觉得皇家的孩子,是需要早教的,三岁正合适,于是他给杨瑞找了两个老师。

    一个是国子监祭酒韦澄,一个是司隶台大夫薛道衡。

    杨广心里也知道,谁是有真才学的,所以这两个老师,都是大隋拔尖的大学者。

    薛道衡,杨广本意是想弄死的,但是御史台给他的奏报中说,薛道衡自从返京之后,为人处世非常的低调,几乎和朝臣没有任何交集,除了秦王杨铭。

    薛道衡的女儿薛池,经常来返于秦王府,好像跟自己的儿子还是幼时的玩伴,冲着杨铭的面子,杨广对薛道衡的杀心,暂时被压制下来。

    杨瑞本来还能好好的耍几年,结果一入宫,就进入了苦逼的学习生涯。

    杨坚不重视儿女的教育,但是杨广特别重视,因为他有意提升儒家的地位,儒家的正统在南方,其实也是提升南方氏族的地位。

    “你阿娘近来可好?”萧皇后微笑问道。

    杨瑞摇了摇头:“不知道,阿娘现在不与我一起住了。”

    他这是说瞎话,杨茵绛教给他的,他们母子一切照旧,平时还在一个被窝里睡,但是杨茵绛猜到,父皇母后肯定会有此询问,所以费了一番苦心,教导儿子该怎么回话。

    大众的观念里,似乎不该教导小孩说假话,但事实上在大隋的门阀当中,从假话,几乎是必修课。

    这就是阶级差异。

    儒家的所有学说,都是在教导人,但真正的既得利益者,则会从中看出更深一层的含义,所以学问在他们眼里,是为人所用的工具。
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