把孩子培养成人。
让他成为一个能够托付天下重责之人。
朱厚照生来就是要做皇帝的，弘治皇帝对儿子的期盼也是这样，所有有人说他孩子不成才，他很生气。
现在太子得到这样的认可，他也一样很兴奋。
“好，好，好。”皇帝砸吧着嘴，心中万语千言，最后就这三个字。
“传旨。詹事府少詹事王鏊才渊德厚，勤勉尽忠，教谕太子有功，赐斗牛服，用慰显扬之志，畀以殊荣！”
王鏊刚刚晋升过，再行升官显然不太合适。
但此番立功，皇帝就是为了彰显太子之德也要行赏。
赐服，本来也有弥补一些大臣达不到提拔标准但又该赏赐的作用。
当然，斗牛服一般赐给三品以上大员。
但詹事府少詹事是四品官。皇帝用在此处也是突显对王鏊的重视。
“朕就是要让人知道，把太子教谕好、伺候好，朕什么恩荣都可以给。”
“臣妾代照儿谢过陛下！”
消息传到东宫，
朱厚照都有些惊讶。
现在人人都说他当日求情时，用了一句刚学的‘为人君，止于仁’。
恰巧是王鏊那日教得他。
但实际上，
只有部分人知晓，最早是杨廷和教他的……
张天瑞还在和杨廷和说呢，他自己倒还好，因为那天他退缩了，但提起这个同僚却也有些唏嘘，“介夫，殿下那日学了半篇大学，应该……”
应该包含那句吧。
干同样的事，完全不同的命运。
杨廷和原本也是心胸开阔的人，
但是连续的运气不好让他也有些苦闷。
“时来天地皆同力，运去英雄不自由。”
只有罗隐这句消极的诗能表达他心中的感受了。
说话间，
那日朱厚照所救的两名宫女也走进了撷芳殿，她们被皇太子要了过来，以后在东宫奉茶。
到了东宫，正好发现朱厚照正在书案前练字。
小小的少年郎在书案前满脸认真，边上摆了一盏茶，热气摇-->>
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