因此，在这种‘付出时间’与‘所得分数’不成正比的情况下，这块知识点，便自然而然地成为了被舍弃的部分。
毕竟大多数人参与考试的目的，只是求一个及格，以此拿到执照，而非拿到满分。
可即便早有心理准备，但亲眼看着分数从手中流失的时候，却仍是说不出的难受。
‘唦唦...’
在短暂吵闹的翻页声后，落针可闻的寂静考场，将一阵笔尖与卷面的摩擦声，衬托得格外突出。
几个经不住好奇的考生，用余光偷偷瞥去，想要看看是哪位大佬竟然记住了这么偏的知识点。
然而，在看到那张与其他人一对比、宛如鸡立鹤群的青涩脸蛋后，他们不禁愣住了。
这...该不会是高中生吧？
没必要这么卷吧？
与其靠见习培育师执照所获得的20分加分，倒不如把这些时间花到高考科目上，那样获得的受益才更大啊...
等等！
该不会是高考科目已经学到了没有进步空间的程度，才来参加这场考试的吧？
啊这...啊这...
随着不断地深入联想，这几名考生产生的自我怀疑就越是强烈，以至于都对自己存在的意义产生了动摇。
“咳！”
讲台上的监考员故意咳嗽了一声，对那几名呆愣的考生沉声提醒道：“考试开始后，就专心做自己的题，眼睛不要乱瞟！”
虽然他嘴上这么说，可在那几名考生吓得赶忙将头低下之后，身体却是很诚实地走下了讲台，装作不经意地巡查，然后悄悄向着江一帆的后方绕去。
在场的考生之中，有很多都是培育系专业的在读生或毕业生。
连他们在翻开试卷后，脸色都要为之一变的题目，这个高中生模样的小孩，为什么看起来却如此淡定从容？
这让他很好奇。
‘原来是要画‘花锦簇’的碳循环图啊？难怪...’
绕后的途中，这名监考员也顺带瞄了两眼题目，心中一阵了然。
尽管他本身并不是培育师，不过却是一名教授‘妖灵生物学’的高中老师。